最近做家教,一方面孩子注意力太不集中,另一方面家长嫌作业做得太慢,我该怎么办?
来自家教教员的问题:
最近做家教,每次都催促孩子快一点完成任务,但他就是写两个字休息五分钟,完全不听我说话,软硬不吃。特别是写阅读理解的时候,订正也不肯订正,写五六个字就结束。另一方面,家长又觉得进度太慢,让我多督促,觉得错误太多没订正,但孩子就是不肯订正,我该咋办?

良师家教的回答:
这种磨洋工的背后,孩子基本是个放弃的状态,这说明他/她对自己在写作上已经自我否定了。 这是一种很严重的状态,不是你用一两个小技巧,或者家长来呵斥一下就能短时间解决的。

要培养孩子的阅读乐趣,激发学习兴趣,进而才能在阅读和写字主动性上有较大的改进,这不是一两天的事。你要做的,是把这个判断告诉家长,制订有效的学习计划。 如:

1、让孩子声情并茂的朗读,甚至是加入自己的理解、表情和肢体动作,让孩子享受这个过程;对于其中有趣的部分,还可以鼓动家长一起观看练习后的表演效果(让孩子感到自己的努力能收获家长和你的爱)。

2、和孩子一起扮演书中不同角色,用类似游戏的方式一起朗读,激发孩子的阅读乐趣,而且你和孩子不必拘泥于书中的文字,也可以即兴发挥。这样即激发了孩子的乐趣,也让他/她知道,原来阅读并不是远离生活,原来书中的东西,也来自生活。

3、当孩子享受阅读带来的快乐,继续引导写字的快乐,比如看一些写的好的视频,或行云流水,或精致细腻,当你和孩子一起尊重每一个写出来的字,那么写字也就显得不那么枯燥了。

当你开发了孩子兴趣,让他/她认识到读写是很棒的一件事,养成了阅读习惯,你会发现,这远比做完一次作业重要。当然,这些,要和家长沟通清楚,得到家长的理解,也要根据孩子情况不断琢磨。