2.年龄：19 3.学校：北京体育大学（211） 4.地址：海淀 ·上地 4.年级：大二 5.性别：男 6.专业: 公共事业管理(文化生，不是体育生) 8.擅长科目：初中语数英政史地；小学语数英 9.补课经历： （1）高考后暑假邻居兄弟俩初一和初二的数学和英语。有效巩固基础，邻居弟弟开学考数学突破80分关卡，哥哥英语从40多分拉回及格线。 （2）辅导西城区初一男生数学、英语。帮助他基础补差，巩固基本数学公式、熟悉题型，期末考取得进步，从4/50分进步到65分及格。英语辅导语法，帮助他梳理语法知识体系，搞清楚基本句子结构。 （3）辅导东城区初一男艺术生数学。该艺术生很浮躁坐不住，不配合老师讲课，对题目有畏难情绪，不愿动脑子思考，换了20多位在职校内老师都没成功。我成功接手后，该生能做到稳下来听课，且不再有题目畏难情绪，逐渐能够自己分析题目，家长表示非常满意。 （4）辅导北京昌平区新初二男生的英语。该生初一英语基础较薄弱，词汇不足不懂的记忆和运用，对语法、做题技巧的理解很生硬，对题型不熟悉的，英语语感较差但学习态度尚可。我负责新初二英语预习＋初一基础巩固，为其定制了学习计划、教学大纲、教学讲义，上课后学生的做题质量得到提高，家长表示满意。 11.自身经历： （1）父亲是海南省作家，擅长诗词、小说、散文创作;海南省一级语文教师，多次获评省级骨干语文老师，教龄30年+。 （2）姐姐是985英语专业毕业，目前在任职北京西城区的英语编辑，出生于书香家庭，家庭学术氛围浓厚，语言氛围很好。 （3）我有过多段家教经历，教学经验丰富，了解学生心理特点，能提供自己整理的讲义、资料，熟悉北京地区教材与考点。 （4）我本人也是北体大阳光组排球队的成员，擅长排球和排球教学。既能带小朋友学习文化知识，也能带小朋友打排球锻炼健身，为中考体育排球打基础。 12.教学风格与性格：活泼开朗，善于引导基础差的孩子建立学科基础，善于消除孩子对学科的厌倦，上课风格较为生动，善于从孩子的角度帮助孩子突破学科困难。 13.能提供哪些证件：学生证、校园卡、录取通知书 14.能否保证有提升效果：能保证 15.是否承诺以上信息真实 ：属实 16.时间段：开学前全天。开学后周六周日上午。