非常擅长英语和语言，还学习了小语种 高考英语140+，大学四六级均600+ 日语N2 家教经验： 1.在上海首先辅导了一个大华小学的四年级学生，学生英语基础很差，发音很不标准，词汇更是不符合教学计划，自己跟不上课，我深度介入每天都去之后，以词汇为突破点，花了许多时间首先把教学进度内要掌握的词汇文法和读法都掌握了，然后在能跟得上课的基础上把能挤出来的时间训练孩子对英语的熟悉程度，从而使孩子还课堂和作业中不畏难，更乐于学习英语，最后成为英语科目有优势的学生。 2.在上海辅导过高中生的英语专项。学生当时高一，英语基础很差，在考试中英语总是拖后腿，我接手后首先通过题目和测试摸清了他的水平，然后根据上海高考需要掌握的内容和孩子在学校的老师安排的教学进度针对性地专门教孩子最缺的词汇部分，将词汇的意思，记忆，听感结合在一起教，一个一个从基础教，学一个会一个不一开始就给学生太多压力与任务。对于基础差的学生英语尤其是这样，必须找到适合水平的教学计划才能逐步提升。最后学生水平成功提升到了更得上课的程度，不会英语科目产生额外的压力而影响学业。 3.父母都是中学教师，在老家暑假带过中考英语的小班，在教学过程中先测试学生的水平与能力，再因材施教，独自制作教案发给学生做，贴合每个学生的实际水平，让每个学生获得适合自己难度的教学方案，最后让班里所有人都把中考英语的词汇背下来了，能力强者还有时间训练大量阅读与完形填空。 性格特点：本人备课非常认真，每一次都针对学生的情况单独提出难度适合教学计划，所以执行起来也很严格。教学以外的部分，我亲和力比较强，很熟悉年轻人的想法和梗之类的，特别是男学生很能互相理解， 优势： 1.我周末一般都待在上海，之后的寒暑假也都会留校学习，不回家，假期时间非常好安排。 2.针对每个学生花精力摸底和设计教学计划，绝不会大水漫灌来水时长，切实抓住学生急切需要的部分来攻坚，每次教学都能够学到东西。 3.距离不远，可以长期稳定