韬光养晦13661716617
请允许我简单介绍一下自己,我是东华大学211大四的一名学生,我均已通过四六级,6级考试成绩优秀水平。目前正在备考教师资格证我有普通话证书曾获学校奖学金。喜欢打羽毛球,课后可以跟孩子打羽毛球。
四年的商科学习中,我系统掌握了沟通表达、逻辑分析和目标管理能力。能力在我持续三年的家教实践中得到了充分验证此外,我的学校校区位于长宁区,长宁区是繁荣的市中心 也为我做家教提供了便利的交通:
在英语教学方面,我有三方面优势
1.我最擅长的是语法讲解有一次我教是一位基础薄弱且已步入初三的学生。我系统的帮他梳理了初中英语的语法知识包括常用词类和动词的时态和语态,还有句子的成分,句型和三大从句等等,然后督促他刷题不断纠错将知识融入自身的知识体系内最后使他的英语成绩从班级倒数提升到班级中上游
2. 外语口语流利,擅长0-12岁孩子英语启蒙,熟练使用儿歌,动画片等方式启发孩童对于英语口语的兴趣,并且能正确引导孩子的口语输出
3.作为非英专毕业生,通过自学《剑桥国际英语语音教程》系统掌握IPA音标,在家教中针对5名中小学生设计“音标闯关游戏”与“发音器官动画图解”,重点突破/æ/、/ʃ/等易混淆音;学生课后单词听写正确率平均提升40%,家长反馈“能清晰解释舌头位置,孩子不再死记硬背”。
4.虽然我的专业背景看似与教育没有直接的关系,但是正是这4年的商科学习系统锻炼了我的口头表达能力,逻辑分析能力,还有目标管理能力这些能力在我三年的家教经历中得到了充分的体现。4年级我发现教育不仅仅是知识的输出,更是针对孩子个性特点的。定制化培养方案希望我能给更多的孩子提供高效科学的学习规划。
大四在校生,上门